{"id":10384,"date":"2023-06-13T17:42:00","date_gmt":"2023-06-13T15:42:00","guid":{"rendered":"https:\/\/lonews.de\/?p=10384"},"modified":"2023-06-16T14:55:18","modified_gmt":"2023-06-16T12:55:18","slug":"__trashed-3","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lonews.de\/index.php\/2023\/06\/13\/__trashed-3\/","title":{"rendered":"Inside LK! Wie ist es so im\u2026Mathe LK?"},"content":{"rendered":"\n<p>Beim Fach Mathe spalten sich die Meinungen wohl am meisten. F\u00fcr manche ging es sp\u00e4testens schon ab dem Erlernen der Bruchrechnung stark bergab, andere w\u00e4hlen mit Begeisterung und Leidenschaft Mathe als Leistungskurs und somit auch als erstes Abiturfach. So auch Dana Vossk\u00f6tter, die im folgenden Interview ihre Gedanken und Erfahrungen zu ihrem Mathe-LK preisgibt. <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Wie ist die Atmosph\u00e4re im LK? Sind dort nur Sch\u00fcler\/innen, denen das Fach liegt?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>An sich ist es eine sehr gute Atmosph\u00e4re, allerdings ist mein Mathe LK fast doppelt so gro\u00df wie mein anderer LK, wodurch es bei uns keine extreme Gruppendynamik gibt. Nat\u00fcrlich gibt es Unterschiede, aber ich denke, dass es auch vor allem darauf ankommt, dass man eine gewisse Motivation hat, Mathe zu machen, weil egal wie gut man ist, wenn man keine Lust hat sich daran zu setzen und zu lernen, dann werden die f\u00fcnf Stunden pro Woche eine Qual. Selbst wenn man nicht so gut ist, kann man das deshalb gut schaffen, wenn es einem wenigstens etwas Spa\u00df macht.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Wie ist der Unterricht gr\u00f6\u00dftenteils gestaltet, offen oder eher frontal und einseitig?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Gr\u00f6\u00dftenteils erarbeiten wir uns Themen selbst und besprechen Neues dann zusammen und kl\u00e4ren Fragen. Deshalb sitzen wir auch an Gruppentischen, damit wir w\u00e4hrend dieser Phasen gegenseitig helfen k\u00f6nnen.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Wie ist das Verh\u00e4ltnis zu dem LK-Lehrer, gibt es Unterschiede zum GK?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Meiner Meinung nach gibt es keinen extremen Unterschied zwischen LK- und GK-Lehrer, da liegt es eher an der Gr\u00f6\u00dfe des Kurses und am Kurs selbst. In manchen GKs ist es eben so, dass man in einer kleineren Gruppe zusammen sitzt und so eine bessere Verbindung zum Lehrer hat.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Bereust du es manchmal den LK gew\u00e4hlt zu haben, wenn ja warum?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Ja definitiv, am Tag vor der Klausur :-). Aber sonst eigentlich nicht, weil es schon Spa\u00df macht, es sich eben alles um logisches Denken dreht und man vieles einfach einmal verstanden haben muss, damit es l\u00e4uft.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Wie bereitest du dich auf eine Klausur in diesem Fach vor?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Lernen, lernen, lernen. Viele Aufgaben durchrechnen bringt was und was mir pers\u00f6nlich auch immer hilft, ist alte Abi-Klausuren durchzurechnen. Das ist die beste Vorbereitungsm\u00f6glichkeit von allen.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ist das Lernpensum sehr hoch?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Es variiert. Denn wenn man im Unterricht schon gut mitarbeitet und aufpasst, ist das, was man sich noch zuhause angucken muss, geringer. Wenn man aber viel verpasst, ist es schon viel.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Gibt es irgendwelche hilfreichen Tipps?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Wichtig ist es, die Operatoren immer im Hinterkopf zu haben und zu wissen, was bei welcher Aufgabe gefordert ist, was man aufschreiben muss. Das hilft in Klausuren auch beim Zeitmanagement, da man so Zeit einspart und sich schon vorab ein Bild machen kann, wie lange eine Aufgabe ungef\u00e4hr dauert.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Unternehmt ihr auch Exkursionen?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Dana: Nein, da gab es leider keine bisher.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Wie viele Formeln sollte man auf Abruf auswendig kennen?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Trotz Formelsammlung sollte man die wichtigsten Formeln schon auswendig kennen, da es ja eben auch den hilfsmittelfreien Teil gibt. Au\u00dferdem dauert es in der Regel lange, bis man die richtigen Formeln alle nachgeschlagen hat. Deswegen ist mein Tipp, immer die im Unterricht behandelten Formeln auswendig zu kennen und alles was einem sonst unbekannt ist, in der Formelsammlung nachzugucken.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Zu welchem Anteil darf ich den Taschenrechner in einer Klausur benutzen?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Das variiert ebenfalls. Also es gab schon Klausuren, in denen wir 90 Minuten ohne und die restlichen 90 Minuten dann mit Taschenrechner arbeiten durften, aber es kommt auch immer aufs Thema an.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Vielen Dank f\u00fcr den ehrlichen Einblick in den Mathe-LK!<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Beim Fach Mathe spalten sich die Meinungen wohl am meisten. 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