Ich bin ein Sch\u00fcler aus Mexiko und bin jetzt in Deutschland auf der Loburg. Jetzt werde ich von meinen Erfahrungen in Deutschland erz\u00e4hlen und ich werde auch die mexikanische und deutsche Schule vergleichen.<\/p>\n
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Am Anfang war es in der Schule wirklich schwer, fast unm\u00f6glich; ich konnte fast nichts\u00a0 im Unterricht oder in der Pause oder sonstwo verstehen. Ich konnte nur Englisch sprechen und das war zwar sehr hilfreich, aber trotzdem war die Schule wirklich schwer und auch Freunde zu zu finden war nicht leicht.<\/p>\n
Jetzt im zweiten Halbjahr ist es auch schwierig, aber viel besser. Jetzt kann ich fast alles verstehen, ich habe schon gute Freunde gefunden und ich kann arbeiten und mich manchmal melden. Es ist immer noch schwierig, aber trotzdem ist es viel besser wegen meiner Lehrer und Lehrerinnen und den Mitarbeitern vom Internat, die bei ihrer Arbeit sehr gut sind.<\/p>\n
Nun zum Hauptunterschied zwischen der mexikanischen und der deutschen Schule:In Deutschland ist man fast w\u00e4hrend des ganzen Unterrichts leise. In Mexiko sind die Sch\u00fcler immer laut (au\u00dfer in Mathematik und Physik) und in Mexiko gibt es ganz wenig Disziplin; wir lernen auch gut, aber in anderer Form – ein bisschen kreativer und lockerer. Der Schwerpunkt der p\u00e4dagogischen Arbeit in Mexiko ist der Projektunterricht und man muss in Gruppen arbeiten, das ist zwar sehr interessant, aber manchmal wird es auch sehr laut.<\/p>\n
Ich denke, Mexiko und Deutschland sind Gegens\u00e4tze in der Art, wie sie lehren, ich denke, dass es an der deutschen Schule disziplinierter ist, aber die mexikanische Schule ist auch sehr gut.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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