Liebe Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Loburg,<\/p>\n
da an unserer Schule im Moment viel \u00fcber Austausche in ein englischsprachiges Land diskutiert wird, wollen wir euch im Folgenden unsere Argumente dagegen und daf\u00fcr darlegen.<\/p>\n
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Als Erstes m\u00f6chten wir euch unsere Argumente gegen einen Austausch vorstellen.<\/p>\n
Ein wichtiger Grund gegen einen Austausch ist, dass dieser oft ziemlich hohe Kosten fordert. Besonders ein Aufenthalt in den USA kann durch Flug, Schule und vieles mehr sehr viele Unkosten verursachen. Au\u00dferdem ben\u00f6tigen die Sch\u00fcler oft viele neue Artikel f\u00fcr die Schule, wie zum Beispiel Arbeitshefte oder Extramaterial zur Hilfe wegen der Fremdsprache, da es sich f\u00fcr viele Austauschsch\u00fcler oft als schwierig erweist, dem Unterricht in diesem Fall in Englisch zu folgen.<\/p>\n
Bedenken muss man auch, dass es h\u00e4ufig zu starkem Heimweh unter den Austauschsch\u00fclern kam, bei manchen f\u00fchrte dies sogar zum Abbruch des Auslandsaufenthalts. Das Heimweh wird unterst\u00fctzt, wenn sich die Sch\u00fcler in ihren Gastfamilien nicht wohlf\u00fchlen, oder wenn sich die Familie nicht genug um den Gast k\u00fcmmert. Au\u00dferdem kommt es vor, dass die Jugendlichen in der Schule keinen Anschluss finden, unter anderem wegen der fremden Sprache, aber auch weil sich in Klassen meistens Cliquen bilden, die unter sich bleiben.<\/p>\n
Besonders wichtig finde ich, dass der Kontakt zu Freunden durch diese monatelange Trennung abbricht oder dass man sich in der eigenen Clique nicht mehr wohlf\u00fchlt, da diese der Zeit, die man nicht mitbekommen hat, Dinge erlebt haben, von denen man nichts wei\u00df. So kann man nicht mehr so mitreden und mitlachen wie vorher, und f\u00fchlt sich daher ausgeschlossen und allein gelassen.<\/p>\n
Nat\u00fcrlich ist einzuwenden, dass die Fremdsprache durch den besagten Austausch verbessert werden kann, aber man kann auch in Deutschland sehr gut Erfahrungen mit anderen Sprachen machen, man kann tolle Sprachkurse belegen, die sehr gro\u00dfen Spa\u00df machen und die Sprachkenntnisse enorm fordern. Au\u00dferdem beanspruchen solche Kurse oder \u00c4hnliches kaum Zeit, zus\u00e4tzlich bedarf es nur wenig Organisation und Planung, da man oft nicht weit gehen oder fahren muss.<\/p>\n
Nun kommen wir zu den Argumenten, die f\u00fcr einen Austausch sprechen.<\/p>\n
Als erstes m\u00f6chte ich ansprechen, dass man seine Fremdsprachen-kenntnisse w\u00e4hrend eines Austauschjahres erheblich verbessern kann. Im allt\u00e4glichen Umgang kann es zwar am Anfang noch ein paar Schwierigkeiten geben, aber nach ein paar Wochen entwickelt man einen flie\u00dfenden Sprachgebrauch. Wenn man sich beispielsweise nach der R\u00fcckkehr weiterhin mit dieser Sprache besch\u00e4ftigt, indem man den Kontakt zu der Gastfamilie oder zu den Freunden pflegt, verliert man seine neu erworbenen sprachlichen Kompetenzen auch nicht so schnell wieder.<\/p>\n
Ein weiterer Grund f\u00fcr ein Austauschjahr ist, dass sich ein\/e Austauschsch\u00fcler\/in vielen Herausforderungen stellen muss und so \u00fcber sich hinaus w\u00e4chst. Man lernt dadurch mit Schwierigkeiten umzugehen und Probleme selbstst\u00e4ndig zu l\u00f6sen. Durch eine st\u00e4ndige Konfrontation mit, zumindest am Anfang, Fremden kann man ein sehr gutes Selbstbewusstsein entwickeln. Diese neu gewonnene Lebenserfahrung kann man dem Sch\u00fcler oder der Sch\u00fclerin nicht mehr nehmen. Ein Sch\u00fcler, der schon einmal ein Austauschjahr gemacht hat, schrieb auf einer Internetplattform, dass er durch diese Erfahrung viel selbstbewusster geworden ist und dass es ihm dadurch zum Beispiel auch leichter f\u00e4llt vor vielen Menschen zu sprechen.<\/p>\n
Besonders wichtig ist, dass Auslandserfahrungen im Lebenslauf von Jugendlichen m\u00f6glicherweise die beruflichen Chancen erh\u00f6hen. Nicht nur, dass die Fremdsprachkenntnisse und die interkulturelle Kompetenz auf den heutigen internationalen M\u00e4rkten besonders gefragt sind, auch die im Sch\u00fcleraustausch erworbenen Kompetenzen sind wesentliche berufliche Qualifikationen. Es gibt beispielsweise viele Jugendliche die ihren Traumberuf wegen mangelnden Fremdsprachkenntnissen oder zu wenig Selbstbewusstsein und Allgemeinwissen nicht aus\u00fcben k\u00f6nnen.<\/p>\n
Es ist zwar m\u00f6glich, dass man durch ein Austauschjahr seine Freunde und Familie nicht sehen kann und dadurch den Kontakt verliert. Aber man findet in dem Land, in dem man ist, auch neue Kontakte zum Beispiel die Gastfamilie oder Jugendliche, mit denen man dort zur Schule geht. Wenn man wieder nach Hause kommt, kann man seine Freunde und Familie au\u00dferdem wiedersehen und so lang ist ein Jahr nicht.<\/p>\n
Man kann zwar einwenden, dass man zum Beispiel Heimweh hat oder sich dort einfach nicht wohlf\u00fchlt, aber wenn man erst einmal ein paar Wochen dort ist, gew\u00f6hnt man sich schnell an die neue Umgebung und an die neuen Menschen. Au\u00dferdem hat man wegen der vielen neuen Eindr\u00fccke und Erfahrungen \u00fcberhaupt nicht so viel Zeit st\u00e4ndig an die Familie oder die Freunde zu denken. Die meisten Jugendlichen sagen nach einem Jahr im Ausland, dass die Zeit viel zu schnell vergangen ist und sie gerne noch l\u00e4nger geblieben w\u00e4re.<\/p>\n
Zusammenfassend k\u00f6nnen wir festhalten, dass es einige Gr\u00fcnde gibt, die zum Nachdenken bez\u00fcglich eines Sch\u00fcleraustausches anregen. Sicher gibt es Sch\u00fcler, f\u00fcr die ein Auslandsaufenthalt optimal ist, aber auch viele, welche sich nach dem Austausch von ihren Freunden ausgegrenzt f\u00fchlen oder Heimweh haben und eventuell sogar abbrechen m\u00fcssen. Ein Kompromissvorschlag unsererseits w\u00e4re, an einem Austauschprogramm von geringer Dauer, zum Beispiel acht Wochen, teilzunehmen. Solche Austausche werden an vielen Schulen angeboten. Da der Aufenthalt nur von kurzer Dauer ist, ist man nicht so lang von Familie und Freunden getrennt und kann trotzdem seine Sprachkenntnisse f\u00f6rdern Wir hoffen, dass wir einigen mit diesem Leserbrief helfen konnten, und freuen uns \u00fcber R\u00fcckmeldung.<\/p>\n
Liebe Gr\u00fc\u00dfe<\/p>\n
Amelie Beermann und Clara Bisping, 8c<\/p>\n
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