Internetschule, YouTube-Kan\u00e4le und digital gegebene Hausaufgaben – das kennen die meisten. Doch sind diese Dinge eine sinnvolle Erg\u00e4nzung zur Schule oder reichen sie gar ganz zum Lernen aus?<\/p>\n\n\n\n
YouTube schauen warscheinlich fast alle Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnnen. Doch wie viele nutzen YouTube zum Lernen? Wahrscheinlich nicht so viele. Dabei gibt es viele und auch gute Lernkan\u00e4le: „Mathe by Daniel Jung“, „Lehrerschmidt“ oder „musstewissen“. All diese Kan\u00e4le bieten kostenlose Infos und die Dinge, die man haben m\u00f6chte, sind recht einfach zu finden. Aber Achtung: Diese Informationen m\u00fcssen nicht immer korrekt sein!<\/p>\n\n\n\n
In Coronazeiten haben die meisten Sch\u00fcler der Loburg digitale Hausaufgaben bekommen. Diese sind von der Seite der Lehrer aus recht einfach zu stellen und von den Sch\u00fclern mehr oder weniger einfach zu beantworten. Vorteil von digital gestellten Hausaufgaben: Sie kommen sehr schnell an und es k\u00f6nnen Arbeitsbl\u00e4tter oder \u00c4hnliches verlinkt werden. Nachteil: Je nach Plattform ist es nicht m\u00f6glich mehrere Fotos abzugeben, sodass man erst eine andere Datei mit den Fotos erstellen muss. Auch k\u00f6nnen die Lehrer nicht immer die gesendeten Dateien direkt im Programm bearbeiten. Dies ist f\u00fcr beide Seiten unpraktisch, da die Sch\u00fcler\/innen kein vern\u00fcnftiges Feedback bekommen k\u00f6nnen, ohne dass eine andere Plattform genutzt werden muss.<\/p>\n\n\n\n
Eine reine Internetschule gibt es in Deutschland nicht, weil es hier in Deutschland eine Schulpflicht gibt. Es gibt allerdings Ausnahmen, z.B. wenn die Eltern einer Person f\u00fcr l\u00e4ngere Zeit im Ausland sind, was aber auch keine 100%ige Internetschule darstellt. In den USA k\u00f6nnen sich Sch\u00fcler entscheiden, ob sie eine normale oder eine Internetschule besuchen wollen. In den USA bieten zur Zeit 13 Staaten diese M\u00f6glichkeit an. Aufgrund der gesetzlichen Lage ist eine reine Internetschule in Deutschland nicht absehbar.<\/p>\n\n\n\n
Diese Fakten sind aber nicht das einzige, was es zu beachten gilt: In der Schule lernt man nicht nur etwas, man hat auch soziale Kontakte. Insbesondere j\u00fcngere Personen bekommen in der Zukunft Probleme Kontakte zu kn\u00fcpfen, wenn sie in ihrer Jugend nur eine geringe Zeit oder in sehr unregelm\u00e4\u00dfigen Abst\u00e4nden die Gelegenheit dazu hatten. Oft hat das zur Folge, das man im berufsf\u00e4higen Alter nicht sehr teamf\u00e4hig ist. Sch\u00fcler\/innen, die weiterf\u00fchrende Schulen besuchen, sind aber in der Regel so alt, dass sie nicht mehr so gro\u00dfe Probleme mit dieser Thematik haben.<\/p>\n\n\n\n
Man kann also res\u00fcmieren, dass digitale Beschulung zwar eine sinnvolle, aber nicht unbedingt n\u00f6tige Erg\u00e4nzung zur normalen Schule darstellt. So k\u00f6nnen Plattformen wie z.B. YouTube helfen, das Gelernte zu festigen oder das Wissen weiter auszubauen. Auch digitale Hausaufgaben kann man durchaus positiv einstufen. Alles zusammen (Internetschule, YouTube und digitale Hausaufgaben) w\u00e4re warscheinlich eher negativ f\u00fcr das eigene Lernklima und daher als Paket aus meiner Sicht nicht zu empfehlen.<\/p>\n\n\n\n
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