„Am Ende schließt sich der Kreis“ – Oberstufenkoordinator Herr Hergemöller im Interview!
An einer Schule gibt es viel zu organisieren. So viel, dass das eine einzelne Person keinesfalls stemmen kann. Damit in der Unter-, Mittel- und Oberstufe alles intakt bleibt, braucht unsere Schule helfende Hände. Aber wer kümmert sich zum Beispiel um unsere… Oberstufe?
Herr Hergemöller! Da wir mehr über sein Koordinator-Dasein erfahren wollen, durften wir ihm ein paar Fragen stellen!
Seit wann sind Sie Oberstufenkoordinator?
Ich habe die Stelle 2024 von Herrn Tilke übernommen, welcher eine super Struktur hinterlassen und mich ganz hervorragend eingearbeitet hat.
Worum kümmern Sie sich als Koordinator?
Ich kümmere mich gemeinsam mit dem Oberstufenteam um die Schullaufbahnen und die Beratung der SuS, das EInhalten der Belegungsbedingungen, das Fächerangebot in der Oberstufe und natürlich den Klausurplan zusammen mit Herrn Bisping. Das Abitur und die Koordination des Verfahrens ist natürlich in jedem Schuljahr die Krönung – nicht nur für die SchülerInnen, auch für uns aus dem Oberstufenteam. Aber in so einem Schuljahr – das habe ich schon gemerkt – passieren auch allerlei Dinge, die man vorher nicht so auf dem Zettel hatte …
Gibt es besondere Programme oder Projekte für die Oberstufe?
Bald gibt es eine Oberstufenreform, bei der es unter anderem ein 5. Abitur Fach geben wird. Das ist allerdings nur ein wesentlicher Baustein von verschiedensten Neuerungen. Da es bisher noch keinen konkreten, öffentlichen Entwurf der neuen Prüfungsordnung gibt, müssen wir uns noch ein wenig gedulden, bis es soweit ist – 2026 jedenfalls noch nicht.
Ein weiteres großes Thema z. B. ist die Veränderung unseres Projektkursangebotes, um genau diese Kurse attraktiver zu gestalten. Da bin ich sehr gespannt, wie diese im neuen Schuljahr so angenommen werden.
Bei welchen Anliegen können sich die SchülerInnen bei Ihnen melden?
Die SchülerInnen können sich grundsätzlich jederzeit bei mir melden und sie machen dies auch. Dabei geht es natürlich immer um die Beratung zur Schullaufbahn, z.B. wenn sie Hilfe bei Wahlen benötigen oder Nachschreibtermine untergebracht werden müssen. Oft sind es sehr individuelle Fälle, bei denen wir uns oft im Oberstufenteam beraten, wie wir helfen können.
Wie lange sind Sie in der Woche mit den Aufgaben des Koordinators beschäftigt?
Es gibt Wochen, in denen es ruhiger zu geht und Wochen, in denen ganz viel auf einmal los ist, deshalb lässt sich das gar nicht genau sagen. Meistens sind es die zweitgenannten Wochen. Die Verantwortung ist allerdings schon groß, denn man darf natürlich nicht riskieren, dass ein Schüler/eine Schülerin z. B. die Abiturbedingungen nicht mehr erfüllt. Aus diesem Grund werden viele Sachen mehrfach überprüft.
Gibt es bestimmte Phasen, in denen mehr zu tun ist?
Die PrimeTime ist auf jeden Fall das Abitur. Während dieser Phase verbringe ich viele Nachmittage hier, um sicherzugehen, dass für den nächsten Tag alles passt.
Was macht ihnen besonders viel Freude am Koordinator Dasein?
Mir macht es Freude, die SchülerInnen inm Endspurt der Schullaufbahn zu begleiten – besonders weil ich ja auch Klassenlehrer in der der Unterstufe bin. Da schließt sich für mich ein Kreis und man freut sich darüber, wie grandios sich die SchülerInnen meistens entwickelt haben. Ich finde es auch sehr spannend in dieser Funktion, Schule mitgestalten zu können und eigene Ideen und Visionen umzusetzen!
Würden sie gerne etwas an ihrer Aufgabe ändern?
Die Schulverwaltungsprogramme sind teilweise schon sehr alt und deshalb würde ich mir neuere, intuitivere Programme wünschen. Aktuell probieren wir da schon einiges aus, mal sehen wo das hingeht!
Worum kümmern Sie sich im Moment?
Gerade bin ich in der Endphase des Abiturs, bei der noch die Verbesserungsprüfungen im 1. – 3- Fach anstehen. Außerdem koordiniere ich die Nachschreibetermine in der EF und begleite mit dem Oberstufenteam die Kurswahlen für die kommende EF und Q1.
Vielen Dank für das Interview!
